Thuộc khuôn khổ Hội thảo Tương lai Đại dương 2025 tại Khánh Hòa, Phiên thứ ba đặt trọng tâm vào các mô hình tiếp cận sáng tạo, liên ngành và hợp tác đa chủ thể nhằm thúc đẩy phát triển Kinh tế Đại dương theo hướng bền vững. Phiên thảo luận nhấn mạnh vai trò của sự tham gia của các bên liên quan, quản trị toàn diện, cùng việc tích hợp các mô hình kinh tế hiện đại – như kinh tế tuần hoàn, kinh tế xã hội, tài chính xanh và kinh tế cộng đồng – trong chiến lược phát triển biển và vùng ven biển.
11 chương trình mới đạt chuẩn FIBAA: UEH tiếp tục đẩy mạnh hành trình chuẩn hóa quốc tế chất lượng đào tạo
Năm 2025, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) tiếp tục khẳng định vị thế tiên phong trong kiểm định và bảo đảm chất lượng giáo dục khi 11 chương trình đào tạo chính thức đạt Chứng nhận kiểm định quốc tế FIBAA (Châu Âu). Với kết quả này, tổng số chương trình đào tạo đạt chuẩn FIBAA của UEH đã nâng lên 30, đánh dấu bước tiến quan trọng trong lộ trình quốc tế hóa toàn diện và phát triển UEH trở thành Đại học Đa ngành và Bền vững.
UEH công bố kết quả khảo sát thực tập và việc làm sinh viên năm 2025: 97% sinh viên có việc làm trong vòng 01 năm sau tốt nghiệp
Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) công bố kết quả khảo sát thực tập và việc làm sinh viên tốt nghiệp năm 2025, cho thấy 97% sinh viên có việc làm trong vòng 01 năm sau tốt nghiệp. Kết quả này tiếp tục khẳng định chất lượng đào tạo và năng lực thích ứng nghề nghiệp của sinh viên UEH trong bối cảnh thị trường lao động nhiều biến động.
Hội nghị đại biểu viên chức, người lao động UEH năm 2026 và Lễ vinh danh UEH Awards: Thống nhất hành động - Lan tỏa giá trị - Kiến tạo giai đoạn phát triển mới
Ngày 16/01/2026, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã long trọng tổ chức Hội nghị Đại biểu Viên chức, Người lao động UEH năm 2026. Chương trình tập trung tổng kết, đánh giá kết quả hoạt động năm 2025 và thống nhất định hướng năm 2026; đồng thời khen thưởng, vinh danh các các tập thể, cá nhân có thành tích tiêu biểu năm 2025 - những “hạt nhân tạo thay đổi” góp phần thúc đẩy hành trình phát triển của Nhà trường.